martes, 30 de abril de 2013

NÚCLEO TRES


TUTORÍA CUATRO 
Núcleo 3


Núcleos  Problémicos
Conocimientos
Pregunta generadora
Productos
Núcleo 3
MICROCURRICULOS ADAPTADOS Y NO ESCOLARES
·  Microcurrículos en diferentes escenarios educativos desescolarizados.
·  Conceptualización de Barreras en el Aprendizaje y la Participación (BAP) y adaptaciones microcurriculares para BAP
¿Cómo se vivencian los procesos microcurriculares fuera del escenario escolar?
¿Cómo se generan las adaptaciones microcurriculares a estudiantes con (BAP) Barreras para el Aprendizaje y la Participación?
Plantear adaptaciones microcurriculares para el escenario elegido.


Tras la lectura de los lineamientos curriculares  y los estándares de ciencias sociales, coteje un plan de área para que le permita establecer una mirada desde el ser y deber ser de la construcción curricular en nuestra región. (recuerde que en la pestaña de vínculos encontrará los documentos)


En el siguiente vinculo encontrará un taller que le permitirá desarrollar el cotejo.

Cada grupo de trabajo debe llevar a la tutoría presencial la presentación de resultados del cotejo, lo deben hacer generando alguna estrategia virtual.


l@o invit@ a comprometerse  con el desarrollo de este componente, l@ enriquecera en su formación profesional.




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